Με ιδιαίτερα ενεργή παρουσία συμμετείχαν μέλη του Κεντρικού Συμβουλίου και του Περιφερειακού Τμήματος Αττικής της Ένωσης Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΕΟΕΔΕ) στο 4ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο INOEK 2026, το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 25 και 26 Σεπτεμβρίου 2026 στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Το Συνέδριο του ΙΝΟΕΚ – Ελληνικού Επιστημονικού Ινστιτούτου Οικονομικών της Εκπαίδευσης, της Διά Βίου Μάθησης, της Έρευνας και Καινοτομίας αποτελεί σημαντικό πεδίο επιστημονικού διαλόγου, φέρνοντας σε επαφή την ακαδημαϊκή και ερευνητική κοινότητα με ανθρώπους της εκπαίδευσης και της πράξης. Η φετινή διοργάνωση ανέδειξε ένα ευρύ φάσμα σύγχρονων θεμάτων που αφορούν, μεταξύ άλλων, την εκπαίδευση, την οικονομία, την έρευνα και καινοτομία, την Τεχνητή Νοημοσύνη και τον χρηματοοικονομικό εγγραμματισμό, μέσα από πλήθος παράλληλων συνεδριών, επιστημονικών εργασιών και προσκεκλημένων ομιλιών.
Η ΕΟΕΔΕ συγχαίρει το ΙΝΟΕΚ για τη διοργάνωση και τη σταθερή συμβολή του στη δημιουργία χώρων ουσιαστικής επιστημονικής ανταλλαγής και συνεργασίας. Συνέδρια αυτού του χαρακτήρα είναι ιδιαίτερα σημαντικά, καθώς ενισχύουν τη διάχυση της επιστημονικής γνώσης, τη συνάντηση διαφορετικών ερευνητικών πεδίων και τη σύνδεση της έρευνας με τις σύγχρονες ανάγκες της εκπαίδευσης και της κοινωνίας.
Στο πρόγραμμα του Συνεδρίου παρουσιάστηκαν εργασίες με τη συμμετοχή μελών και στελεχών της ΕΟΕΔΕ:
Σοφία Τακάογλου, Κωνσταντίνος Αρμύρας και Εμμανουήλ Κρητικός
«Ο Μαθητικός Οικονομικός Διαγωνισμός “Ερμής” ως θεσμός προώθησης της οικονομικής και χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης».
Η Πρόεδρος της ΕΟΕΔΕ, Σοφία Τακάογλου, συμμετείχε παράλληλα ως συντονίστρια (Co-Chair) της συγκεκριμένης επιστημονικής συνεδρίας.
Μαρίνα Καζάκου και Γεωργία Καζάκου
«Χρηματοοικονομικός Εγγραμματισμός και Ανάλυση Κόστους – Οφέλους στην Καθημερινότητα των Μαθητών/τριών: Μία Διδακτική Προσέγγιση με Αξιοποίηση Τεχνητής Νοημοσύνης».
Σοφία Τακάογλου, Ευάγγελος Μαυρικάκης, Αριστείδης Νότης, Ευάγγελος Τυχάλας, Χριστίνα Βασιλοπούλου, Κωνσταντίνος Δημόπουλος, Αναστάσιος Εμβαλωτής, Άγγελος Κυριακόπουλος, Παναγιώτης Πρέντζας και Μαρία Τζώρτζη
«Ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού χρηματοοικονομικού εγγραμματισμού σύμφωνα με το πλαίσιο του PISA: Η περίπτωση της πλατφόρμας Skills4Life».
Μαρίνα Καζάκου
«Cognitive Heuristics and the Intention to Pursue Higher Education: Quantitative Findings from Greek Upper Secondary School Students through the Lens of Behavioral Economics».
Η θεματολογία των εργασιών αναδεικνύει διαφορετικές αλλά συμπληρωματικές διαστάσεις της σύγχρονης οικονομικής εκπαίδευσης: τον οικονομικό και χρηματοοικονομικό εγγραμματισμό, τη διδακτική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης, την ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού, τη συμπεριφορική οικονομική και την καλλιέργεια οικονομικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών.
Για την ΕΟΕΔΕ, ως επιστημονική ένωση Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών, η ενεργός παρουσία σε επιστημονικά συνέδρια αποτελεί ουσιαστικό μέρος της αποστολής της. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην έρευνα και στον επιστημονικό διάλογο δημιουργεί τη δυνατότητα η εμπειρία της σχολικής τάξης να συναντά την επιστημονική έρευνα και, αντίστροφα, η νέα γνώση να επιστρέφει στη σχολική πράξη, εμπλουτίζοντας τη διδασκαλία των οικονομικών μαθημάτων.
Η ΕΟΕΔΕ θεωρεί ιδιαίτερα σημαντικό οι Οικονομολόγοι Εκπαιδευτικοί να δίνουν ενεργά το «παρών» στην επιστημονική κοινότητα, παρουσιάζοντας το έργο και την έρευνά τους, ανταλλάσσοντας ιδέες και καλές πρακτικές και συμβάλλοντας στην εξέλιξη της οικονομικής εκπαίδευσης.
Θερμά συγχαρητήρια στο ΙΝΟΕΚ για τη διοργάνωση του 4ου Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου και σε όλους/ες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες για τη συμβολή τους στον επιστημονικό διάλογο.
